Nossos clientes

Alagoas – AL
Instituto Federal de Alagoas – Campus Maceió
Faculdade Pitágoras - Maceió (Shopping Pátio)

Amapá – AP
Faculdade de Macapá – FAMA

Bahia - BA
Faculdade Unime – Lauro de Freitas
Faculdade Unime – Itabuna
Faculdade Unime – Salvador
Faculdade Pitágoras – Feira de Santana
Faculdade Pitágoras – Teixeira de Freitas
Faculdade Unopar – Salvador

Distrito Federal – DF
Instituto Federal de Brasília – Campus Estrutural

Espírito Santo – ES
Faculdade UCL – Campus Manguinhos
Instituto Federal do Espírito Santo – Campus Vitória
Faculdade Pitágoras – Guarapari
Faculdade Pitágoras – Linhares
FAESA Centro Universitário - Campus Vitória
SENAI - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial

Goiás – GO
Instituto Federal de Goiás – Campus Goiânia
Faculdade Anhanguera – Anápolis
Faculdade Anhanguera – Goiânia
Faculdade Anhanguera – Valparaíso de Goiás

Maranhão – MA
Faculdade Pitágoras – São Luís

Mato Grosso – MT
Faculdade Anhanguera – Rondonópolis
Faculdade UNIC – Cuiabá
Faculdade UNIC – Primavera do Leste
Faculdade UNIC – Sinop
Faculdade UNIC – Sorriso
Faculdade UNIC – Tangará da Serra
Faculdade Uniasselvi – Cuiabá

Mato Grosso do Sul – MS
Faculdade Anhanguera – Campo Grande
Instituto Federal do Mato Grosso do Sul – Campo Grande

Minas Gerais – MG
ArcelorMittal – Juiz de Fora
Centro Universitário Newton Paiva – Belo Horizonte
Faculdade Pitágoras – Uberlândia
Faculdade Anhanguera – Belo Horizonte (Pampulha)
Faculdade Pitágoras – Contagem
Faculdade Pitágoras – Divinópolis
Faculdade Pitágoras – Poços de Caldas
Faculdade Pitágoras – Belo Horizonte (Barreiro)
Faculdade Pitágoras – Belo Horizonte (Venda Nova)
Faculdade Pitágoras – Governador Valadares
Novo Nordisk - Montes Claros
UNIFEI - Itajubá
UNIPAM – Patos de Minas

Paraíba – PB
Instituto Federal da Paraíba – Campus Cajazeiras
Faculdade Anhanguera - João Pessoa

Paraná – PR
Faculdade Anhanguera – Cascavel
Faculdade Unopar – Ponta Grossa
Faculdade Unopar – Londrina
Faculdade Unopar – Bandeirantes
Faculdade Unopar – Arapongas
Faculdade Pitágoras – Londrina
UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná
UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Pernambuco – PE
Instituto Federal de Pernambuco – Campus Recife

Rio de Janeiro – RJ
CEFET – Itaguaí
Faculdade Anhanguera – Niterói

Rio Grande do Sul – RS
Faculdade Anhanguera – Rio Grande
Faculdade Anhanguera – Caxias do Sul
Faculdade Anhanguera – Pelotas
Faculdade Anhanguera – Passo Fundo
Faculdade Anhanguera – Porto Alegre

Santa Catarina - SC
Faculdade Anhanguera – Joinville
Faculdade Anhanguera – Jaraguá do Sul
Faculdade Anhanguera – São José

São Paulo – SP
Faculdade Anhanguera – Limeira
Faculdade Anhanguera – São José dos Campos
Faculdade Anhanguera – Piracicaba
Faculdade Anhanguera – Jacareí
Faculdade Anhanguera – São Bernardo do Campo
Faculdade Anhanguera – Guarulhos
Faculdade Anhanguera – Sorocaba
Faculdade Anhanguera – Campinas
Faculdade Anhanguera – Leme
Faculdade Anhanguera – Ribeirão Preto
Faculdade Anhanguera – Jundiaí
Faculdade Anhanguera – Matão
Faculdade Anhanguera – São Paulo (Campo Limpo)
Faculdade Anhanguera – Sumaré
Faculdade Anhanguera – São Paulo (Vila Mariana)
Faculdade Anhanguera – Santa Bárbara D’Oeste
Faculdade Anhanguera – Taubaté
Faculdade Anhanguera – Pirassununga
Faculdade Anhanguera – Pirituba
Faculdade Anhanguera – Santo André
Faculdade Anhanguera – Indaiatuba
Faculdade Anhanguera – Piracicaba
Faculdade Anhanguera – Pindamonhangaba
Faculdade Anhanguera – São Paulo (Belenzinho)
Faculdade Anhanguera – São Paulo (Santana - Marte)
Faculdade Anhanguera – Taboão da Serra
Faculdade Anhanguera – Rio Claro
Faculdade Pitágoras – Votorantim
Faculdade Unopar – Cubatão

Estados atendidos pela Intechno

Depoimentos

Prof. Ângelo Costa - IFPE A partir de agora, as aulas nunca mais serão as mesmas. Dar uma aula com apresentação de slides é muito diferente de quando se tem um equipamento presente em sala de aula, capaz de mostrar o funcionamento interno de um motor à explosão. Além de os discentes poderem ver o funcionamento do equipamento, eles vão poder manusear, o que vai facilitar o entendimento. A aula se tornará mais produtiva.
Prof. Dario Magno - IFES A aquisição do Translucidus foi um passo importantíssimo na melhoria da qualidade das aulas ministradas na disciplina de Máquinas Térmicas, no que se refere ao conteúdo de motores de combustão interna. Este motor é uma bancada única, pois agrega os quatro tempos do Ciclo Otto e os recursos da injeção eletrônica, além de permitir variações nos parâmetros da mistura ar-combustível, ponto, entre outros, em tempo real, e verificar suas implicações no rendimento do motor. A camisa transparente da câmara de combustão é um grande estímulo ao processo ensino- aprendizagem, pois atrai os alunos para o evento da queima do combustível. Todas as peças do motor estão visíveis. Isto permite aos alunos identificarem como a energia é transformada e transmitida pelos elementos que compõem o motor. Com este motor, alunos e professores têm às mãos uma bancada didática atualíssima e compacta, que demonstra com fidelidade um motor ciclo Otto flex. Enfim, com os recursos que o Translucidus possui, alunos de cursos técnicos de nível médio e de engenharias podem realizar as mais diversas experiências para entender e intervir nos processos de transformação da energia dos hidrocarbonetos em energia mecânica.
Técnico de Laboratório - Antônio Gilson - Pitágoras Bacabal/MA A aquisição dos equipamentos didáticos da Intecho representou um significativo avanço e uma importante atualização tecnológica dos nossos cursos das Engenharias. Os alunos e os professores estão tendo grande aproveitamento nas aulas. Simular um sistema de refrigeração completo ou mesmo todas as partes e funcionamento de um motor à combustão, por exemplo, ampliam e solidificam a formação profissional. É importante destacar também que a seriedade e a preocupação da equipe técnica da Intecho em treinar e partilhar informação fazem toda a diferença. Obrigado Intecho pela parceria!
Responsável Técnico dos Laboratórios de Engenharia e Arquitetura - Marcus Vinicius Rodrigues Araújo – UNIME Salvador/BA Aqui na unidade temos os equipamentos da Intechno, eles são muito importantes para as aulas experimentais dos cursos de engenharia. O aluno aprende com esses equipamentos que são similares aos industriais, aprende fazendo, praticando nas aulas, entende como maquinários realmente funcionam. Além disso, recebo um suporte imenso da empresa, que já me salvou várias vezes com vídeo aulas, chamadas de vídeo e e-mails explicando algumas particularidades do equipamento. Para mim, esses equipamentos são essenciais para a construção de engenheiros capazes para o mercado de trabalho.